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2026年8月・11月東京声楽マスタークラス【聴講生募集】

聴くだけでも、声は変わります。注目のソプラノ歌手リーディア・フリードマンを育てたパオレッタ先生の声楽レッスンを、日本で聴ける貴重な機会。東京8月開催、現地・オンライン聴講生募集中です。

バルバラ・フリットリ/ソプラノ・リサイタル【2027年3月21日(日・祝)】

世界が認めたイタリアの声が、鹿児島へ。
奇跡の4日間、その幕開けは、
バルバラ・フリットリ ソプラノ・リサイタル。2027年3月21日 14時開演・宝山ホール(鹿児島)

バルバラ・フリットリ&カルロ・ボスキ|声楽マスタークラス

日本初開催
バルバラ・フリットリ&カルロ・ボスキ 声楽マスタークラス
2027年3月22日〜24日 鹿児島国際大学

イタリア語ディクション講座 | 2026年9月スタート

「オペラは言葉から」—イタリア語の正しいディクションを徹底的に実践し、「話すように歌う」への扉を開く講座。

機能解剖学から学ぶ歌手専用エクササイズ講座|2026年10月開講

高音で首・肩に力が入る。ブレスが浅く、長いフレーズが続かない。本番になると身体がガチガチになる。原因は、発声テクニック以前の「身体の使い方のクセ」にあるかもしれません。筋肉・筋膜・骨格の動きを解剖学から解説し、理論とエクササイズがセットで学べる歌手専用の全24回講座を開講します!

機能解剖学から学ぶピアニスト専用エクササイズ講座|2027年1月開講

ピアニストの身体もまた「楽器」です。演奏テクニック以前の「身体の使い方のクセ」を、解剖学の理論とエクササイズで根本から見直す全24回講座です。肩・腕・手首の脱力から体幹の支え、ペダリングを支える足の裏の感覚まで全身を網羅し、控室でそのまま使える本番直前ルーチンも学べます。

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2027年3月|バルバラ・フリットリ ソプラノ・リサイタルと声楽マスタークラス

Recitativoの休符の扱いかたについて

Recitativoにおける休符の扱いについて、省いてもいい時があるのは分かるのですが、その基準が自分の中で曖昧なので、自信を持って休符を省いたり、逆に休符を取ったりがなかなかできません。
明確に休符を取るケースは分かりやすいのですが、省いて良い時というのは、何か指針があるのでしょうか?

これはいい質問であり、難しい質問ですね。
基本的な指針は「セリフを朗唱するときの息遣いに従う」になります。
なので、理論的に適応できるお約束があって、この場合には省ける、この場合には省けないと明確に区分けできるものではないと思った方が良いでしょう。
アッコンパニャートの場合は音楽の要求がより明瞭なのでまた別の要素が加わり、判断が容易になります。
一方、セッコの場合は音符の配列(ボスキ先生が言及された「メローロゴ」の視点にも注目)、例えばことばのリズムを音符の音価でどのように再現したり、デフォルメしているかや、音の高低によって「メロディ(歌う要素)」と「ことば(語る要素)」がどのように作用しているかなどを分析しつつ(体感しながら)、「間」をどのように作り出したいか?を実現させるために休符を作りだす。その結果として、省くように見えるところと、省かないように見えるところが現れると考えると実践に役立つと思います。

《回答ボスキ先生》
Le pause dei recitativi secchi (quelli accompagnati non creano dubbi) sono da considerare caso per caso.
In generale, bisogna fare riferimento alle intonazioni e ai ritmi della lingua parlata italiana.
La lingua italiana è piena di sfumature nelle dinamiche, nelle altezze e nelle scansioni. Una pausa, anche se breve, può manifestare una intenzione particolare nel dire una certa cosa (ma questo, credo che accada in tutte le lingue).
Mozart aveva una buona conoscenza dell’italiano e, soprattutto, si affidava alle grandi qualità drammaturgiche di Da Ponte.
Se noi proviamo a rispettare il più possibile i ritmi e le pause dei suoi recitativi secchi, così come sono scritti, ricaveremo il massimo dell’espressività da quei brani.
Quando poi dovremo interpretarle in teatro, lì saranno il regista e il direttore d’orchestra a decidere per noi.

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